مع إغلاق المدارس كجزء من التدابير الضرورية للحد من تفشي فيروس كورونا، فقدَ الأطفال الإحساس بالتحفيز الذي توفره لهم تلك البيئة، وقلّت فرص لقائهم بأصدقائهم وحصولهم على الدعم الاجتماعي الضروري. 

بشكل عام أدى وباء كوفيد- 19 إلى حرمان ما لا يقل عن ثلث التلاميذ في أنحاء العالم، وأدى إغلاق المؤسسات التعليمية بسبب جائحة فيروس كورونا إلى جعل الأمور صعبة على الطلاب من جميع الأعمار والفئات، لكن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة كانوا أكثر تضرراً.